 | Joseph de La Porte - Encyclopedias and dictionaries, French - 1768 - 494 pages
...elle eft de tous les objets qui agiflent fur elle. Maîtreffe par fon moyen de fe rappeller les chofes qu'elle a vues , elle y peut porter fon attention,...autres. A la vue d'un tableau, par exemple , nous nous rappelions les connoifîances que nous avorte de la nature , & des règles qui apprennent à l'imiter;... | |
 | Etienne Bonnot de Condillac - 1769 - 704 pages
...chofes qu'elle a vues , elle y peut porter ion attention , & la détourner de celles qu'elle voit. Elle peut enfuite la rendre à celles-ci , ou feulement...autres. A la vue d'un tableau , par exemple , nous nous rappelions les connoiiïances que nous avons de la nature & des règles qui apprennent à l'imiter... | |
 | Encyclopedias and dictionaries, French - 1769 - 350 pages
...elle eft de tous les objets qui agiffent fur elle. Maîtreile pir fon moyen de fe rappeller les chofes qu'elle a vues , elle y peut porter fon attention, & la détourner de celles qu'elle voit ; elle peut enfuite la rendre à celles-ci , ou feulement à quelques-unes , &. la donner alternativement... | |
 | 1772 - 352 pages
...de celles qu'elle voit ; elle peut enfuite la rendre à celles-ci, ou feulement à quelques- unes, & la donner alternativement aux unes & aux autres. A la vue d'un tableau , par exemple, nous nous rappelions les connoifiances que nous avons de la nature, & des règles qui apprennent à l'imiter... | |
 | Etienne Bonnot de Condillac - Philosophy, French - 1798 - 588 pages
...ensuite la rendre à celles-ci, ou seulement à quelquesunes, et la donner alternativement aux unes et aux autres. A la vue d'un tableau, par -exemple, nous nous rappelons les connoissauces que nous avons de la nature, et des règles qui apprennent à l'imiter; et nous portons... | |
 | Denis Diderot - Art - 1821 - 490 pages
...ensuite la rendre à celles-ci, ou seulement à quelques-unes, et la donner alternativement aux unes et aux autres. A la vue d'un tableau , par exemple, nous nous rappelons les connaissances que nous avons de la nature, et des règles qui apprennent à l'imiter; et nous portons... | |
 | Etienne Bonnot de Condillac - Cognition - 1822 - 518 pages
...ensuite la rendre à celles-ci, ou seulement à quelques-unes, et la donner alternativement aux unes et aux autres. A la vue d'un tableau, par exemple, nous nous rappelons les connaissances que nous avons de la nature, et des règles qui apprennent à l'imiter ; et nous portons... | |
 | Etienne Bonnot de Condillac - 1822 - 470 pages
...ensuite la rendre à celles-ci, ou seulement à quelques-unes, et la donner alternativement aux unes et aux autres. A la vue d'un tableau, par exemple, nous nous rappelons les connaissances que nous avons de la nature, et des règles qui apprennent à l'imiter; et nous portons... | |
 | Victor Cousin - Philosophy, Modern - 1846 - 366 pages
...ensuite la rendre à, celles-ci ou seuIcment;i quelques-unes, el la donner alternativement aux unes et aux autres. A la vue d'un tableau, par exemple, nous nous rappelons les connaissances que nous avons de la nature et des règles qui apprennent à l'imiter , et nous portons... | |
 | Victor Cousin - Philosophy, Modern - 1846 - 392 pages
...ensuite la rendre à celles-ci ou seulementa quelques-unes, et la donner alternativement aux unes et aux autres. A la vue d'un tableau, par exemple, nous nous rappelons les connaissances que nous avons de la nature et des règles qui apprennent a l'imiter, et nous perlons... | |
| |
qu'elle a vues, elle y peut porter fon attention & la détourner de celles qu'elle voit j elle peut enfuite la rendre à cellesci , ou feulement à quelques-unes, & la donner alternativement aux unes & aux autres. A la vue d'un tableau , par exemple ,... 
