 | Guillaume N. Lallement - Constitutional history - 1819 - 474 pages
...curiosité, leur ardente émulation, en les faisant comme assister à la création des diverses connaissances dont on veut les enrichir, .et en les aidant à partager...de chaque individu à s'en emparer : il est mille l'ois prouvé qu'on ne sait réellement, qu'on ne voit clairement que ce qu'on découvre, ce qu'on... | |
 | Guillaume N. Lallement - Constitutional history - 1819 - 444 pages
..., leur ardente émulation, en les faisant comme assistera la création des diverses connaissances* dont on veut les enrichir, et en les aidant à partager sur chacune d'elles la gloire méwe des inventeurs; car ce qui est du domaine de Ta raison universelle ne doit pas être uniquement... | |
 | Célestin Hippeau - Education - 1881 - 556 pages
...curiosité, leur ardente émulation, en les faisant comme assister à la création des diverses connaissances dont on veut les enrichir, et en les aidant à partager...ne sait réellement, qu'on ne voit clairement que co qu'on découvre, ce qu'on invente en quelque sorte soimême. Hors de là, l'idée qui nous arrive,... | |
 | Célestin Hippeau - Education - 1881 - 556 pages
...curiosité, leur ardente émulation, en les faisant comme assister à la création des diverses connaissances dont on veut les enrichir, et en les aidant à partager...la raison universelle ne doit pas être uniquement ollert à la mémoire ; c'est à la raison de chaque individu à s'en emparer : il est mille fois prouvé... | |
 | Georges Dumesnil - Education - 1883 - 276 pages
...curiosité, leur ardente émulation, en les faisant comme assister à la création des diverses connaissances dont on veut les enrichir, et en les aidant à partager...est du domaine de la raison universelle ne doit pas êlre uniquement offert à la mémoire ; c'est à la raison de chaque individu à s'en emparer : il... | |
 | François Guex - Education - 1906 - 768 pages
...et leur ardente émulation en les faisant comme assister à la création des diverses connaissances dont on veut les enrichir et en les aidant à partager...la mémoire, c'est à la raison de chaque individu de s'en emparer : il est mille fois prouvé qu'on ne sait réellement, qu'on ne voit clairement que... | |
 | François Guex - Education - 1906 - 758 pages
...universelle ne doit pas être uniquement offert à la mémoire, c'est à la raison de chaque individu de s'en emparer : il est mille fois prouvé qu'on ne...qu'on découvre, ce qu'on invente en quelque sorte soimême. Hors de là l'idée qui nous arrive peut être en nous, mais elle n'est pas à nous ; c'est... | |
 | Jean Jaurès - France - 1922 - 482 pages
...curiosité, leur ardente émulation, en les faisant comme assister à la création des diverses connaissances dont on veut les enrichir, et en les aidant à partager...la mémoire, c'est à la raison de chaque individu de s'en emparer; il est mille fois prouvé qu'on ne sait réellement, qu'on ne voit clairement que... | |
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Il importe non moins vivement d'intéresser leur curiosité, leur ardente émulation, en les faisant comme assister à la création des diverses connaissances dont on veut les enrichir, et en les aidant à partager sur chacune d'elles la gloire même... 