Revue internationale de l'enseignement, Volume 70

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Publiée par la Société de l'Enseignement Supérieur by G. Masson, 1916 - Education
 

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Popular passages

Page 465 - Fontaines, qu'on voyait porté dans sa chaise, et, malgré ses infirmités, montrer qu'une âme guerrière est maîtresse du corps qu'elle anime; mais enfin il faut céder. C'est en vain qu'à travers des bois, avec sa cavalerie toute fraîche...
Page 265 - France, ce sont les mêmes plans d'études, les mêmes matières et les mêmes cours, comme si d'un bout à l'autre de la France c'étaient les mêmes besoins. Il faut donner aux élèves le moyen de choisir l'enseignement le mieux approprié à leurs aptitudes, à leurs vocations présumées et aux nécessités économiques des régions où ils vivent. En conséquence, il faut organiser des cours d'études variés, sans préjudice d'ailleurs pour ce fonds commun de connaissances générales qui...
Page 128 - Un décret, rendu en la forme des règlements d'administration publique, déterminera le tarif des droits d'inscription , d'examen et de diplôme à percevoir dans les établissements d'enseignement supérieur chargés de la collation des grades.
Page 127 - D'une pièce d'identité (acte de naissance, acte de baptême, etc.) du postulant. Ces documents devront avoir été visés soit par un agent diplomatique ou consulaire de France en résidence dans le pays d'où ils proviennent, soit par un représentant de ce pays accrédité en France.
Page 68 - ... classe, délivré par le gouvernement français, à la suite d'examens subis devant une faculté de médecine, une école de plein exercice ou une école préparatoire de médecine et de pharmacie de l'Etat.
Page 266 - ... des matières du programme peut cependant se distribuer de telle sorte que l'élève quittant le lycée à l'issue de la troisième ait appris autre chose que des commencements et emporte un bagage de connaissances, modeste, sans doute, mais formant un ensemble complet en soi et utilisable. Il faut souhaiter qu'un certain nombre d'élèves quittent le lycée dans ces conditions. C'est un terme marqué pour tous ceux que pressent les nécessités de la vie ou pour ceux qui n'ont pas le goût de...
Page 127 - ... baccalauréat de l'enseignement secondaire formulées par les étudiants étrangers. Les étudiants de nationalité étrangère peuvent se faire inscrire dans les Universités françaises, après avoir obtenu l'équivalence avec le baccalauréat français de l'enseignement secondaire des diplômes, titres ou certificats qui, dans leur pays d'origine, donnent accès aux études d'enseignement supérieur. L'équivalence du baccalauréat est prononcée par le Recteur de l'Académie dans le ressort...
Page 44 - Qui est-ce qui a déjà vu ici un château du temps de la féodalité? » Personne ne répond. Le maître s'adressant alors à un de ces jeunes habitans du faubourg Saint-Antoine : «. Tu n'as donc jamais été à Vincennes ? — Si , monsieur. — Eh bien ! tu as vu un château du temps de la féodalité.
Page 257 - ... sciences ont pris un essor prodigieux. Les découvertes faites depuis un siècle ont changé la vie des peuples et ouvert des perspectives tout à fait' inconnues. Des mondes nouveaux ont été explorés et conquis. Le développement rapide de pays éloignés est pour l'Europe un sujet de préoccupations. La concurrence qui surgit de toutes parts n'exige-t-elle pas une éducation plus appropriée à la lutte ? N'est-il pas nécessaire de développer les facultés de volonté et d'action, plus...
Page 127 - Il va lieu de remarquer : 1° Que ce diplôme est conféré au nom de la République ; 2° Qu'il est signé, pour expédition conforme, par le Directeur de l'enseignement supérieur et revêtu du sceau du Ministère de l'instruction publique; 3° Qu'il est délivré par le recteur de l'Académie dans le ressort de laquelle se trouve la Faculté de médecine qui a fait subir les examens probatoires. II. Titre universitaire. — Les étrangers sont admis à faire leurs études médicales dans les Universités...

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